tierische Begegnungen...

Die hier einsehbaren Kurse und Projekte sind nur einer kleiner Einblick unser Möglichkeiten. Die Kurse und Projekte können individuell gestaltet werden.

Ihr Thema ist nicht dabei ? -  Gerne erstelle ich zusammen mit Ihnen ein individuelles Konzept.


Kurse 

Starkes Kind- Mein Standpunkt gegen Mobbing !

Hier setzten sich die Kinder mit dem Thema Meine Gefühle- deine Gefühle, sowie mit ihrem eigenen Selbstbild und mit der Wahrnehmung anderer auseinander. Außerdem lernen die Kinder Standpunktkarten kennen, die das Thema Nur Spaß- oder doch gemein? aufarbeiten. Das Projekt bietet Prävention und lädt zum reflektieren, diskutieren und entscheiden ein. Jedes Kind erhält eine Urkunde und sein/ ihr persönliches Andenken.

Ein Freund auf vier Pfoten- sichere Hundebegegnungen 

Dieser Kurs ist für Menschen mit Ängsten oder Phobien gegenüber Hunden konzipiert.

In diesem Kurs gehen wir intensiv auf die Sprache und Verständigung des Hundes, die Regeln für eine Begegnung mit einem fremden Hund, die Gestik, Mimik und die Körpersprache des Hundes ein. So erlangt man ein umfassendes Wissen um zukünftige Hundebegegnungen ohne Ängste oder Stress zu bewältigen. Die Zielformulierungen können hier von einer Akzeptanz des Hundes bis zu einem sicheren Umgang reichen.


Präventionsprogramm " Hallo Hund" - angelehnt an das WUFF-Projekt

Hier geht es um ein Präventionsprogramm für Kindergärten und Grundschulen. Kinder und Hunde haben eine natürliche tiefe Verbundenheit: Beide brauchen keine Worte, um ihre Gefühle auszudrücken. Kind und Hund sind ein tolles Team - wenn sie im respektvollen Umgang miteinander korrekt angeleitet werden. Die Kinder erlernen hier anhand altersgerechter Materialien alles rund um den Hund und was ein sicherer Umgang mit dem Hund bedeutet.

Die Inhalte:

Was mache ich, wenn

  • mir ein fremder Hund begegnet?
  • mir ein Hund Angst macht?
  • ein Hund auf mich zu rennt?
  • mich ein Hund anspringt, anbellt oder knurrt?

Praktische Übungen im Umgang mit Hunden:

  • Hunde richtig anfassen
  • Hunden Kommandos geben
  • Hunde an der Leine führen
  • Hunde motivieren

Themengebiete:

  • Ursprung
  • Körpersprache und Gefühle
  • Der richtige Umgang mit dem Hund
  • Begegnungen zwischen Mensch und Hund

Der Lesehund- mit Spaß lesen

Der Lesehund gilt als Präsenz- Objekt und ist eher inaktiv, dadurch helfen sie den Kindern, die Angst vorm Vorlesen zu verlieren, die Lesefähigkeit zu verbessern und die Freude an Büchern zu entdecken. "Lesen mit Hund" zeigt, dass Stressfaktoren abnehmen, wenn Kinder einem Therapiehund vorlesen. Da der Hund das Kind unvoreingenommen annimmt, es nicht unterbricht oder kritisiert, wird der Lernprozess positiv beeinflusst. Dadurch erbringen die Lesekinder erstaunliche Leistungen. Der "Lesehund", der ja eigentlich "nur" zuhört, bewirkt Entspannung und Sicherheit. Durch diese positive Motivation gelingt es, dass Lesekinder wieder angst- und damit auch stressfrei (vor-)lesen und auch wieder mehr am Unterricht teilnehmen.

Der Kurs findet in regelmäßigen Abständen statt und kann fortlaufend gebucht werden. 

Soziales Kompetenztraining

Das Training sozialer Kompetenzen bezeichnet verschiedene Verfahren der Verhaltenstherapie, welche es ermöglichen sollen, z. B. durch standardisierte Trainingsmethoden die sozialen, also zwischenmenschlichen Fähigkeiten, zu erhöhen. Zusammen mit dem Hund werden hier verschiedenste Methoden erarbeitet.


Kein Stress mit dem Stress- Sei achtsam mit dir !

In diesem Kurs setzen sich die Teilnehmer speziell mit dem Thema Stress, Stressprävention, Entspannung und Achtsamkeit auseinander.

Durch ein Zusammenspiel zwischen Individuum, Gruppe und Tier werden neue Lern- und Erfahrungsräume geschaffen, die zunächst einen starken Kontrast zum Alltag der Teilnehmenden schaffen. Das ungewohnte Aktionsfeld soll alternative Verhaltensweisen provozieren. Durch die tiergestützter Maßnahmen, wird aktiv an der Selbstwahrnehmung gearbeitet,  Stärken, Schwächen, Grenzen und Ängste bekommen einen neuen Blickwinkel.

Durch eine anschließende Reflexionen werden die Erlebnisse und Lernerfahrungen bewusster gemacht. Hierdurch soll das erweiterte Verhaltensrepertoire generalisiert und ein Transfer des Erlebten in den Alltag gewährleistet werden.

Sie planen einen Abteilungstag, Betriebsausflug oder eine private Veranstaltung ? - Melden Sie sich gerne!

Projekte & Workshops

Kindergarten-und Schulprojekte " Der Hund als Co-Therapeut"

Es gibt verschiedene Thesen und Theorien zum Verständnis der Mensch- Tier- Beziehung und ihrer Wirkungen. Mensch-Tier- Beziehungen sind ähnlich facettenreich und multiplex wie zwischenmenschliche Verhältnisse. Die verschiedenen positiven Wirkungen variieren dabei individuell stark und die Formen von Unterstützung die Tiere bieten können, sind in Abhängigkeit der Lebenssituation unterschiedlich relevant. In diesem Workshop beschäftigen wir uns mit Fragestellungen zum Thema tiergestützte Interventionen und die Wirkungsebenen. Wir setzen uns mit grundlegenden Fragen wie zum Beispiel, " wie gestaltet sich die Arbeit mit einem Therapiehund?" auseinander. Weiter gehen wir spezifisch auf die Wirkungsweisen ein, dort werden unter anderem die Fragen behandelt, 
  • Warum tiergestützte Interventionen?
  • Welche Wirkungesebenen gibt es?
  • Wie wirkt sich das physiologisch, sozial, mental und psychologisch auf den Menschen aus?